
Новости
21 июля 2026
Запись на прием к врачу через мессенджер MAX
06 июля 2026
Диспансеризация для оценки репродуктивного здоровья
21 июня 2026
? С Днём медицинского работника! ?
17 июня 2026
? Новый учебный фильм: «Теракт в медицинском центре»
10 июня 2026
С наступающим Днём России, друзья!
08 июня 2026
Безопасность граждан — главный приоритет
7 характеров у детей.
Важно понимать, что дети очень разные, мальчиков и девочек надо учить по-разному.
У детей разные виды характеров:
- Академический – дети любят и умеют учиться. Дается легко. Роль родителей создать условия.
Имеют особый талант в каком-либо направлении, в других сферах провал. Они гении, таких суперталантливых детей очень мало. Родители объясняют детям, что нельзя быть способными во всех сферах, что они любят любого.
- Эмоциональный – создание и поддержание здоровых отношений, тем важно социум, общение, легко сходятся, общаются. Такие дети могут стать душой коллектива. Важно создать группы для дополнительного общения, быть в обществе.
- Физический, армейский – активный, успешный, хорошая физическая форма, избыточный энергетический потенциал. Не может стоять на месте. Детям нужны спортивные кружки, танцы, мальчиков можно отдать под погоны.
У мальчиков должен быть тренер – мужчина, который знает о физическом развитии. Мальчики все время дерутся, это нормально, поэтому им необходимо участвовать в соревнованиях и кото-то побеждать.
Девочкам тоже нужен спорт, но не профессиональный: танцы, гимнастика.
- Творческий – сильно развито воображение, часами могут играть с предметами, смотреть на узоры, расположенные на ковре, любят слушать, а не читать. Такие дети выбирают специальность дизайнера, либо занимаются духовным развитием, задача родителей постараться понять и поддержать.
- Художественный – у таких детей имеется ярко выраженный творческий талант. Необходимо найти учителя, который будет подходить к ребенку.
- Мудрый – такие дети устают от учебы, долгих разговоров. Школа для них скучна любят заниматься своими делами. Они не тратят свое свободное время на бесполезную деятельность, им нужна полная свобода. Конечно, свобода условная. Должны быть регулярно спланированные занятия, обязанности, ребенок сам должен захотеть, их нельзя заставлять.
- Интуитивный – они все знают, ничего не изучают.















































